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Sumário
Vol. 05, Nº08

O BULLYNG NO COTIDIANO ESCOLAR: UMA VISÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

ADRIANA FREIRE DE BARROS BURGOS

O BULLYNG NO COTIDIANO ESCOLAR: UMA VISÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

ADRIANA FREIRE DE BARROS BURGOS

RELAÇÃO INTERPESSOAL COM A ATIVIDADE AFETIVA NA APRENDIZAGEM INFANTIL

ADRIANA FREIRE DE BARROS BURGOS

LAZER E EDUCAÇÃO: DE MOCRATIZAÇÃO DO LAZER NOS CENTRO EDUCACIONAIS UNIFICADOS, REFLEXOS NO PROCESSO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL

AGATHA MELISSA LUZ DE OLIVEIRA

O PROFESSOR E OS DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

AIDER ANDRADE BICALHO

O USO DO TEATRO COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA INFÂNCIA

AILZA FERREIRA DE SOUZA

A LUDICIDADE COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

AILZA FERREIRA DE SOUZA

INDISCIPLINA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

AILZA FERREIRA DE SOUZA

DRUMMOND E A POESIA SOCIAL: CONSIDERAÇÕES RELEVANTES ACERCA DA ERA VARGAS (1930 - 1945)

ALANE JÚLIA DANTAS SANTOS

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

ALCIONE ROSA GONÇALVES VOLPI

RESSIGNIFICAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTILEXPLORANDO OS SABERES INFANTIS

ALCIONE ROSA GONÇALVES VOLPI

A EDUCAÇÃO ESPECIAL E SEUS PERCALÇOS NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL

ALEXANDRA APARECIDA DE SOUZA LUZ

O PAPEL DA EMOÇÃO NA EDUCAÇÃO

ALEXANDRA APARECIDA DE SOUZA LUZ

A GESTÃO ESCOLAR E A DEMOCRACIA PARTICIPATIVA

ALEXANDRA GOMES MOTA

A IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR COM O MEIO AMBIENTE DESDE A TENRA IDADE

ALEXANDRA GOMES MOTA

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NA PRIMEIRA INFÂNCIA E O USO DAS TECNOLOGIAS MIDÍATICAS

ALINE FERREIRA DOS SANTOS BARBOSA

A IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR COM A SUSTENTABILIDADE EM SALA DE AULA

ALINE LUZIA BARBOSA

A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E O ACOLHIMENTO DA COMUNIDADE

ALINE LUZIA BARBOSA

CONTRIBUIÇÕES CIENTÍFICAS DOS BERNOULLI E A DESCOBERTA DA CONSTANTE DE EULER

ALLAN VICTOR SOARES DA PAZ PEREIRA

O DIÁLOGO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

AMANDA BORDIGNON DOS SANTOS

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EQUIDADE NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ALUNOS

AMANDA REGINA LIMA AQUINO

FORMAÇÃO DOCENTE NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS E CONTRADIÇÕES

ANA CAROLINA GRACIOLLI

ESTRATÉGIAS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

ANA CAROLINA GRACIOLLI

AS CONTRIBUIÇÕES DE ARISTÓTELES PARA A EDUCAÇÃO: PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS E PEDAGÓGICOS E SUA INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

ANA MARIA DE LIMA CAMPOS

ROUSSEAU E A EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS, IMPACTOS E APLICAÇÕES CONTEMPORÂNEAS

ANA MARIA DE LIMA CAMPOS

A NEUROCIÊNCIA E SEUS PRINCIPAIS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO

ANDREIA DA SILVA MESQUITA

O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO COM CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: CONSIDERAÇÕES RELEVANTES

ANDRESA DOBLADO FERRACIOLI

CULTURA NA PERIFERIA: PROJETO CIRCUITO SPCINE NO CEU JAÇANÃ

ANDREZA PEREIRA RODRIGUES DOS SANTOS

ESTRESSE OXIDATIVO E PLANTAS COM AÇÃO ANTIOXIDANTE

ANDRÉ LUIZ DO NASCIMENTO

ASPECTOS EDUCACIONAIS DO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)

ANDRÉIA FARIAS DOS SANTOS ALVES

A SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS, IMPACTOS E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO

ANDRÉIA FARIAS DOS SANTOS ALVES

O CUIDAR E O EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UM PROCESSO INDISSOCIÁVEL

ANDRÉIA FARIAS DOS SANTOS ALVES

OS DESAFIOS DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO EDUCAR NOS DIAS DE HOJE COM O USO DA TECNOLOGIA

ANDRÉIA FARIAS DOS SANTOS ALVES

PRÁTICAS LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

ANGELA MARIA DA SILVA REIS

O TRABALHO COM A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSIDERAÇÕES RELEVANTES

ANGÉLICA FORTUNATO

CONSIDERAÇÕES RELEVANTES ACERCA DO BRINCAR COMO DIREITO DA CRIANÇA

ANGÉLICA FORTUNATO

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: O QUE SABEM OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

ANNA PAULA MOTA TEIXEIRA MEZABARBA ALVES

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL EM SALA DE AULA

ANTONIA SOUSA ALVES GUSMÃO

O IMPACTO DO DISCURSO DE ÓDIO E OS DESAFIOS DAVULNERABILIDADE SOCIAL NO AMBIENTE ESCOLAR

ANTONIO SILVA DE BRITO

SAÚDE MENTAL DOS EDUCADORES: CHOQUE CULTURAL ENTRE GERAÇÕES E O DESAFIO DO BURNOUT NA ROTINA DA ESCOLA

ANTONIO SILVA DE BRITO

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

BRUNA TEZONI DA SILVA

A MÚSICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

BRUNA TEZONI DA SILVA

BERÇÁRIO E SUAS MULTIPLAS LINGUAGENS

BRUNA TEZONI DA SILVA

O XADREZ COMO FERRAMENTA DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL

CARLOS ALBERTO ARAÚJO

A NEURODIVERGÊNCIA DENTRO DO PROCESSO EDUCACIONAL

CARLOS ALBERTO ARAÚJO

UM ESTUDO SOCIAL NOS CONTOS DE CLARICE LISPECTOR

CECILIA ELISABETE AGUIRRE DE FAZZIO

O DIÁLOGO É A CHAVE PARA A EDUCAÇÃO LIBERTADORA

CESAR AUGUSTO FERNANDES COSTA

A HISTÓRIA DA MARGINALIZAÇÃO DO NEGRO NO BRASIL - POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA

CESAR AUGUSTO FERNANDES COSTA

O PARTIDO COMUNISTA BRASILEIRO E A REVOLUÇÃO NACIONAL DEMOCRÁTICA: UTILIZANDO A TEMÁTICA EM AULAS DE HISTÓRIA

CESAR AUGUSTO FERNANDES COSTA

O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO COM CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: CONSIDERAÇÕES RELEVANTES

CINTIA LIMA BRITO DOS SANTOS

A EVOLUÇÃO DAS PRÁTICAS SOCIAIS E A INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

CIRLENE SANTOS DA SILVA COSTA

O PAPEL DA EDUCAÇÃO INDÍGENA NO BRASIL CONTEMPORÂNEO

CIRLENE SANTOS DA SILVA COSTA

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A INTERVENÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

CLAUDIA ROBERTA CLEMENTE

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA POR MEIO DA ARTE

CLAUDIANE FERREIRA DOS SANTOS

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