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SUMÁRIO
Vol. 08, Nº 08 (AGOSTO 2026)

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A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO

ADRIANA DOS PASSOS

MATERIALIDADES USADAS NOS CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL QUE PROMOVEM A CULTURA ESCRITA

ALESSANDRA SOUZA MISTRO

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS, RISCOS ÉTICOS E FORMAÇÃO DO PENSAMENTO ESPACIAL

ANDERSON FERNANDO DOS SANTOS AGOSTINHO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO DE VALORES E O PAPEL DOCENTE NA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA SUSTENTÁVEL

ALEXANDRA VALERIA PESSOA PIRES

MÚSICA E EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA

ANGELA MARIA CRUZ SOUZA

A INTERAÇÃO DA CRIANÇA COM O MEIO AMBIENTE COMO PROMOTORA DA CURIOSIDADE E DA APRENDIZAGEM

AMANDA RIBEIRO DE SOUZA

CORPOS PEQUENOS, INVESTIGAÇÕES PROFUNDAS: A AUTONOMIA DOS BEBÊS NO COTIDIANO DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL

ANGÉLICA CORRÊA BARBOSA DE CARVALHO

CIEJA, INTRINSECAMENTE ATRELADO À MÚSICA COMO UMA IMPORTANTE FERRAMENTA DE ENSINO

ANA PAULA COSTA PEREIRA

CONTINUIDADES E RECONFIGURAÇÕES NAS POLÍTICAS CURRICULARES CONTEMPORÂNEAS DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS CIÊNCIAS HUMANAS

ANTÔNIO RONEY REGIS DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DO CURRÍCULO ESCOLAR NA FORMAÇÃO INTEGRAL DO ALUNO

ANAILZA LIMA ALENCAR

TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS, INOVAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

BENATO LIMA NASCIMENTO

RAÍZES DA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL

BIANCA DE FREITAS PEREIRA NAVARRO

HIP HOP, EDUCAÇÃO E EMPODERAMENTO: PRÁTICAS CULTURAIS NAS PERIFERIAS E ESCOLAS PÚBLICAS

CAMILLA GIOVANINI PEIXINHO

RACISMO NAS ESCOLAS BRASILEIRAS

CAROLINA COUTINHO DEL PINO

O RESGATE DA LEITURA DAS FAMÍLIAS PARA SUAS CRIANÇAS

CLEONE ROBERTA DE SOUZA

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: CAMINHOS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA CRÍTICA, INCLUSIVA E HUMANIZADORA

DANIELA JOCIANE SOUZA

PARA ALÉM DA ACESSIBILIDADE FÍSICA: BARREIRAS EDUCACIONAIS, APOIOS E RESPONSABILIDADE PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

DANILA LUANA LOPES DA SILVA

BULLYING ESCOLAR: DESAFIOS, IMPACTOS E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NO COTIDIANO EDUCATIVO

EDICELMA BATISTA GARCIAS

PRÁTICA REFLEXIVA E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE

ELIANE DE LACERDA

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

ELISA MARIA SELES CAETANO

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: O IMPACTO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA APRENDIZAGEM

ELISABETE DE JESUS FREIRI

ROTINAS, CUIDADOS E INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA NO ACOLHIMENTO DE BEBÊS

ELISÂNGELA DE SOUSA MORAES

AFRICANIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE, PEDAGOGIA ANTIRRACISTA E VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE NOS PRIMEIROS ANOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

ELISANGELA VALERIA BARBOSA DOS SANTOS

A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

ELIZANDRA DOS SANTOS SÁ

A EDUCAÇÃO NA ERA DIGITAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI

ERICA GOMES RODRIGUES

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

EULAIDE BATISTA MAGALHÃES

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

FABIANA CRISTINA CIRINO

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DESENVOLVIMENTO INTEGRAL: FUNDAMENTOS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA HUMANIZADA

FABIANA DA SILVA ALMEIDA PEXE

O ENSINO DE HISTÓRIA NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA

FABIANA MARIA PASSINHO MASSUDA

A GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO VIVIDO, A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA E A PERCEPÇÃO DO MUNDO PELA CRIANÇA PEQUENA

FABÍOLA LOPES DE AMORIM BRITO

OS CONHECIMENTOS CIENTÍFICO, COTIDIANO E ESCOLAR PRESENTES EM UMA PROPOSTA DE AULA SOBRE A QUESTÃO SOCIOAMBIENTAL

FERNANDA DA ROCHA CARVALHO

O BRINCAR HEURÍSTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPLORAÇÃO, DESCOBERTAS E APRENDIZAGENS POR MEIO DOS MATERIAIS NÃO ESTRUTURADOS

FLÁVIA SILVA ALMEIDA

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

GABRIELA PIRES

MINHA FAMÍLIA E MINHA ESCOLA

GIOVANA SOARES DA SILVA

LIMITES E POSSIBILIDADES DA INTERVENÇÃO PROFISSIONAL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO INFANTIL

GISELDA SANTOS SOUZA CHAVES

OS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PLANEJAMENTO, INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL

GISELE GOMES RAMIRES MEDRADO

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL E PARA A APRENDIZAGEM

GISELLE DE SOUZA SANTOS

INCLUSÃO NA PRIMEIRA INFÂNCIA: OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS E A NECESSIDADE DE FORTALECIMENTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS

GISELLE SILVA SOUSA

NEUROAPRENDIZAGEM E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES, APLICAÇÕES E LIMITES

GISLENE DE SOUZA SANTOS ALBUQUERQUE

RELATÓRIO DE TRABALHO DE CAMPO: CRATERA DE COLÔNIA

HERIVELTON SILVA DE LIMA

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL (PEI): UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

HOSANA AMÉLIA SYLVESTRE CORREIA

O PAPEL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NO APRENDIZADO INFANTIL

IVANETE GOUVEIA SILVA

COMPREENDENDO A ALFABETIZAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DE EMÍLIA FERREIRO

ISIS NICOLI ZAGHI

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

JANAÍNA ISIS DE MORAES

NATUREZA, CORPO E EXPERIÊNCIAS SENSORIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APRENDIZAGENS EM CONTATO COM O MUNDO VIVO

JOSIMEIRE NUNES DE CARVALHO REZENDE

A CONTRIBUIÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR PARA O MERCADO DE TRABALHO

JULIANA ALVES PRADO DE OLIVEIRA

A CONTRIBUIÇÃO DE PAULO FREIRE PARA A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

KAMILA NOGUEIRA DE CARVALHO

CONSUMO CONSCIENTE E SUSTENTABILIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR

KARINNA SOUZA DE AQUINO

O BRINCAR HEURÍSTICO: CONTRIBUIÇÕES PARA A EXPLORAÇÃO, A AUTONOMIA E AS EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM DOS BEBÊS

KATIA FERNANDA DE MEIRA

MULTICULTURALIDADE NA PRIMEIRA INFÂNCIA

KATIA KELLY GONÇALVES DE OLIVEIRA

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

LEILA FREITAS DE CARVALHO

ENSINO DE GEOGRAFIA E LITERATURA: UM CAMINHO POSSÍVEL PARA O DESENVOLVIMENTO DO OLHAR GEOGRÁFICO DOS EDUCANDOS

LAÍS NASCIMENTO UEHBE

TEA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA

LUCIANA SERAPIÃO DOS SANTOS

OS BENEFÍCIOS DA AQUISIÇÃO DE LEITURA E ESCRITA NA IDADE CERTA: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO TOTAL DA CRIANÇA

LUCIMAR DOS SANTOS VALENTE

A NEUROPSICOLOGIA E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PIAGET, WALLON E VYGOTSKY

LUANA CLARA SILVA DAMIANO

AS CONTRIBUIÇÕES DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS PARA A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

MARCELE NEVES BRAGA SANTOS

MAPAS COMO LINGUAGEM NO ENSINO DE HISTÓRIA: DO LUGAR AO MUNDO À LUZ DE MILTON SANTOS

MARCELO AUGUSTO PEREIRA DOS SANTOS

PARA ALÉM DAS DATAS COMEMORATIVAS: A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS COMO COMPROMISSO COTIDIANO DA ESCOLA

MARCELO CHICONI ALVES

PROJETO ESPECIAL DE AÇÃO (PEA), UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NA CIDADE DE SÃO PAULO

MARIA CLAUDETE BARROS CRUZ

A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN

MARIA DO CARMO BORGES FREIRE

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